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五官几(jǐ )乎是一个模(mó )子刻出(🐲)来的(de )，小(💗)朋友(yǒu )就是活脱脱(tuō )一个行走的(de )儿童版迟砚(yàn )。 两(🔓)个人(ré(🙆)n )僵持了(🤕)快一(yī )分钟，景宝(bǎo )见哥哥软(ruǎn )硬不吃，不(bú(🦗) )情不愿(🐙)地松(sō(📩)ng )开他的腿，往孟行悠(yōu )面前走。 孟(mèng )行悠被他的(de )反应(🌈)逗乐，在(🤫)旁边搭(dā )腔：谢谢阿(ā )姨，我也多(duō )来点。 可刚刚那(📚)番话(huà(🐏) )说的可一点(diǎn )不软柿子，至少她读(dú )书这么多年(niá(🍿)n )，没见过(👢)敢(gǎn )跟(🐆)教导主任(rèn )这么说话(huà )的老师，不(bú )卑不亢(👤)，很(hěn )有(💋)气场。 孟(🧤)(mèng )行悠心头(tóu )茫然, 但此刻(kè )也不好多问(wè(🖕)n ), 站起来(🥘)后也没(🏛)再说话(huà )。 和拒绝自(zì )己的男生做(zuò )朋友什么(me )一种(🎷)什么样(🔏)(yàng )的体验？ 刷(shuā )完黑板的最(zuì )后一个角(jiǎo )落，孟行(🎠)悠(yōu )把(🤚)画笔扔进(jìn )脚边的小水(shuǐ )桶里，跑(pǎo )到教室最前(qiá(💭)n )面的讲(🏠)台上(shà(🌪)ng )瞧，非常(cháng )满意地说：完美，收工(gōng )！ 迟砚说话(🎭)(huà )在景(⬅)宝那(nà(🦃) )里还挺有分(fèn )量的，小朋(péng )友满脸不情(qíng )愿，可最(zuì(🌞) )后还是(🏨)败下(xià )阵来，抬头(tóu )对孟行悠说：我不在(zài )外面吃(😊)饭，你想(🤳)吃什么(me )就吃什么(me )吧。