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迟(🌤)砚按住(zhù )他的头，揉(róu )了两(🗽)下，拍(pāi )拍他的背：去跟那边的(de )姐姐打(📯)声招(zhāo )呼。 孟行悠(yōu )心头茫然(rán ), 但此刻(🙊)也不(bú )好多问, 站起(qǐ )来后也没再(zài )说(🗂)话。 景(jǐng )宝(bǎo )不太高兴(xìng )，低(🐯)头生闷(mèn )气(👬)，无声跟(gēn )迟砚较劲。 贺勤说(🥀)的那(nà )番话(🗡)越想越(yuè )带劲，孟行(háng )悠还(🎺)把自己(jǐ )整(🗝)得有些感(gǎn )动，坐下来(lái )后(🔡)，对着迟(chí )砚(👓)感慨颇多(duō )：勤哥一个(gè(🌁) )数学老师口(🍂)(kǒu )才不比许先(xiān )生差啊，什(🚤)(shí )么‘教育是(shì )一个过程，不是一场谁(😮)(shuí )输谁赢的比赛’，听(tīng )听这话，多(duō )酷(⏬)多有范，打死我我都(dōu )说不(🚲)出来(lái )。 哥哥(🧒)的同(tóng )学也在，景(jǐng )宝去跟(📘)她打(dǎ )个招(🛫)呼好吗(ma )？ 迟梳略有(yǒu )深意(🤗)地看着(zhe )她，话(☝)里有(yǒu )话，暗示意(yì )味不要(🔑)太过(guò )明显(🌁)：他从(cóng )不跟女生玩(wán )，你(🛢)头一个(gè )。