手绘动漫人物教学

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    内容简介

    景(jǐng )厘再(zài )度回过头来看他(tā(🌞) ),却听(tī(🛑)ng )景彦(yàn )庭再度开口重复(fù )了先前(qián )的那(nà(📊) )句话:(🦂)我说了,你不该(gāi )来。 景彦庭依旧是僵(😸)(jiāng )硬的(🛑)、沉默(💖)的、甚至都不怎(zěn )么看景(jǐng )厘。 景厘(🌔)原本就(🐙)是临(lín )时回来(lái )桐城,要去淮市也是(shì )说走(♈)就(jiù )走(🥤)的事。而霍祁然已(yǐ )经向导(dǎo )师请了好几天(🍣)的假,再(🤼)要继(jì )续请恐(kǒng )怕也很难,况(kuàng )且景厘(lí )也(🙁)不希(xī(💩) )望他(tā )为了自己的事情(qíng )再耽搁(gē ),因(yīn )此(🏡)很努 她(🕵)有些恍(huǎng )惚,可(kě )是还是强行让自己打(dǎ )起(🐇)精神(shé(🚤)n ),缓过神来之后,她(tā )伸出手(shǒu )来反手(🚞)握住景(🛶)彦庭,爸爸,得病不用怕,现在的(de )医学这(zhè )么发(✅)达,什么(🥫)病都能(néng )治回头(tóu )我陪你去医院做个全(quá(🌿)n )面检查(💻)(chá ),好不(bú )好? 景彦庭僵(jiāng )坐在自(zì )己的床(📣)(chuáng )边,透(📑)过半掩(yǎn )的房门(mén ),听着(zhe )楼下(xià )传来景厘有(🎖)些轻(qī(⛱)ng )细的、模糊(hú )的声音,那老板(bǎn )娘可不(bú )像(🌵)景厘这(🛷)么小声,调(diào )门扯得(dé )老高:什么,你(🔥)说你(nǐ(♋) )要来这(zhè )里住?你,来这里住(zhù )? 景厘(lí )似(📸)乎立刻(⭐)就欢喜起来(lái ),说:爸爸,我来帮你剪吧(ba ),我记(🐤)(jì )得我(🌴)小时候的指甲都(dōu )是你给(gěi )我剪的(de ),现在轮(👋)到我(wǒ(😿) )给你剪(jiǎn )啦!

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